-
112年反霸凌宣導圖卡提供宣導運用
今年製作的反霸凌宣導創意圖卡，提供大家於網路轉發宣導使用。 更多宣導資料，可至本網站-資源下載區 連結運用。
2023.11.17 -
襪！我們不一樣 反霸凌快閃
台灣新生社 【記者夏秀珠／台北報導】 生活中，有許多包裝在「玩笑」或「善意」背後的言語，看似不經意的一句話可能是強加在他人身上的「微歧視」。調查發現近7成學生認為校園中的微歧視問題嚴重，超過9成認為微歧視將演變成校園霸凌，顯示校園教育實行刻不容緩。台灣太古可口可樂連續七年攜手兒童福利聯盟推動《我有我的霸免權》反霸凌計畫，透過不同形式的活動鼓勵大眾重視校園霸凌議題。今年延續2022年《襪！我們不一樣》主軸，以「接納自己 尊重別人不一樣」出發，特別策劃於日昨在松菸文創大街舉辦為期四天的《襪！我們不一樣：反霸凌「快閃」特展》，包含炫光迷宮、「微歧視」不倒翁和細語森林三大亮點。同時今年也邀請到「國際美人」鍾明軒擔任反霸凌愛心大使並參與快閃特展共創，現場拍照打卡有機會抽愛心大使同款「不一樣襪」，鼓勵大家在日常穿上不對稱的襪子一同響應「11月反霸凌襪子月」，從源頭出發，消除微歧視，杜絕校園霸凌，為不一樣發聲，讓改變發生！ 台灣太古可口可樂總經理胡玲瑄表示，「我們很開心能夠連續七年與兒童福利聯盟攜手推動反霸凌計畫，去年首次啟動了「襪！我們不一樣」反霸凌計畫，這個計畫不但呼應了太古可口可樂對多元與共融的重視，更獲得豐碩的成果，累計全台共有超過16個縣市、90所學校、7,620位學生穿上不一樣的襪子自主響應！今年希望可以透過快閃特展延續這個力量，期望能有更多人了解微歧視的影響並能響應這個議題，讓每一個不一樣的存在，都可以自在生活、快樂成長。」 兒童福利聯盟文教基金會執行長白麗芳表示，「近日教育部啟動校園霸凌防治準則修法，兒盟建議增加預防的具體措施，如：瑞典的敏感教育，提升對種族、性別不一樣特質之敏感度；韓國的修復式生活教育，學習學生衝突時如何調解並促進彼此對話，將正確處理學生衝突、預防霸凌策略融入校園生活，以避免霸凌創傷發生。」 今年更邀請到「國際美人」鍾明軒擔任2023年反霸凌愛心大使，於記者會現場回首求學時期到成為超人氣創作者、歌手、作家的過程中，都常因個人特質突出而屢遭歧視或霸凌。鍾明軒亦以自身經驗呼籲同樣遭遇的青少年，學習正向接納自己，更要尊重他人的不一樣，避免微歧視言語，從源頭杜絕微歧視與霸凌。鍾明軒也於今日記者會上展現以「不一樣襪」改造而成的多巴胺色系時尚手套，率先響應「襪！我們不一樣」反霸凌計畫，呼籲大眾一同穿上左右不一樣的襪子，不僅要勇敢做不一樣的自己，更象徵多元與包容。（見圖）
2023.11.12 -
教育開講廣播節目：校園中的網路霸凌樣態
教育廣播電臺邀請 iWIN 網路內容防護機構韓昊雲 組長 宣導網路霸凌樣態說明 訪談內容 提綱一：校園中的網路使用現象 依據iWIN所進行的網路調查結果，國中以上的兒少超過九成擁有自己的行動裝置，超過八成擁有自己的行動網路，代表兒少已有自主上網的能力與實際行為。上網的型態主要是社群平臺與即時通訊、其次是觀看影音、遊戲、學習等 提綱二：校園中的網路事件及對日常生活的影響。 校園中的網路事件，往往是校園生活的延伸，並無法完全切割。就如同在班級教室中的人際關係、衝突事件，會延伸到社團、補習班、校外活動等，網路也是其中的一個生活場景。反之，在網路上的事件亦會影響到校園生活。 提綱三：網路霸凌及校園中的網路霸凌事件處理原則。 依據「校園霸凌防制準則」，學校處理可簡要區分四個原則：知悉通報、處理調查、輔導介入、關係修復，若是由校園霸凌延伸的網路霸凌亦可視作校園霸凌的其中一部分，依上述原則進行。若是與校園關係的網路霸凌，主要會建議依據蒐集證據、遠離現場、尋求協助；若有回應之需要應謹慎小心、力求完整，避免提供片段陳述或單點回應。 提綱四：遭受網路霸凌時，家長、教師及學生可以如何因應？ 若為被害者可依循上述步驟，但師長與學生更多的可能會是加害者、受害者之外的旁觀者(第三者)，當我們身為旁觀者的時候，會鼓勵能夠成為受害者的支持力量，透過有智慧衡量自身能力，來提供協助。 廣播連結(保存至112年12月23日)：https://www.ner.gov.tw/program/5a83f4e9c5fd8a01e2df008a/6541f3d938747e0022b8dcf7
2023.10.24 -
「校園080 Morning Call」Podcast
為了有效預防校園霸凌及完善事件處理機制，透過多元方式及管道推動防制工作，教育部於今(112)年與國立臺北大學橄欖枝中心合作推出防制校園霸凌Podcast頻道「校園080 Morning Call」，由國立臺北大學犯罪學研究所林育聖副教授擔任主持，自112年2月已在Apple Podcasts、 Spotify及SoundOn等平臺上架，每2週更新頻道資訊，提供防制校園霸凌相關宣導資訊。 「校園080 Morning Call」頻道以「Morning Call」為名，為呼籲校園霸凌都能及早反映、及早發現以及及早介入協處與處理，因此頻道主題以校園霸凌為主軸，透過主持人與受訪者的對談，分別從教育實務、心理輔導、犯罪學、社會學、法規與政策、行政程序等各個層面以實際案例深入探討，提供大眾對校園霸凌有更深入的認識。節目特別邀請身處校園現場長期推動防制校園霸凌及輔導工作的教師們，分享處理校園霸凌事件及輔導的經驗，以提供學校、家長及孩子對校園霸凌的認知與了解，節目中也邀請同學親自蒞臨節目，就自己就學期間曾經經歷的校園衝突事件與大眾分享，希望透過分享自己經驗，讓大眾對於防制校園霸凌有不一樣的觀點。 收聽頻道可至Apple Podcasts、 Spotify及SoundOn等平臺搜尋，或至本部防制校園霸凌專區(網站)點閱，本部將持續透過校園霸凌相關主題活動，持續落實霸凌防制工作，營造尊重、友愛、正義的友善的校園環境。
2023.04.26 -
台中市政府營造友善校園 356所學校齊抗網路霸凌
(記者鄒志中/台中報導) 為讓台中市所有學生「開心上學、安心上網」，持續強化校園安全防護措施、督責學校建立多元求助管道，並注意個資保護及隱私安全，台中市政府營造友善校園，台中市356所學校開學第一週動起來，以不同方式舉辦友善校園宣導活動，台中市教育局長蔣偉民2023年2月17日帶領師生共同宣誓對抗網路霸凌。 蔣局長表示，教育部2023年主題為「對抗網路霸凌－截圖、反映、找iWIN」，學生對抗網路霸凌，可透過截圖或錄影存證，向家長及老師尋求協助，若涉及違法行為可以直接向警方求助；另外，還可撥打「教育部反霸凌專線電話1953」，如有不雅、不當照片或資訊，可找政府委託成立的「iWIN」協助下架或刪除。 蔣局長提醒，請師生注意網路使用安全，勿任意轉傳不雅或不當圖片或影片，也請教師指導學生謹慎查證網路訊息，否則將可能渉及法律、行政責任、道德上的責任，在網路的世界，要懂得保護自己、也不要傷害別人，落實友善校園。 據了解，日南國中以自行車越野競賽進行對抗網路霸凌的宣導，將接受運動挑戰的毅力轉化為勇於拒絕網路霸凌的行動，現場氣氛熱鬧；包含台中市教育局蔣局長、主任劉黛麗、督導董勝安、副督導施怡安、教官林家和、劉荊揚及劉權億、日南國中校長鄭清埄、日南國中家長會長張信忠、日南國中校友會理事長陳威任等皆出席宣導活動。
2023.02.18
